“傳我，快！”1月11日，西藏定日縣長(zhǎng)所鄉(xiāng)一處安置點(diǎn)的空地上，盤帶、傳球、射門一氣呵成，足球離開(kāi)格桑頓珠腳尖，在空中劃出一道弧線，穿過(guò)由兩塊石頭擺成的球門。“強(qiáng)嘎隊(duì)”再得一分！

　　強(qiáng)嘎村是定日6.8級(jí)地震受災(zāi)較為嚴(yán)重的村子之一，6人遇難，房屋基本受損倒塌。震后第二天，13歲的格桑頓珠和家人就搬進(jìn)了安置點(diǎn)的帳篷，在這里，他們的吃穿住都有了保障，但格桑頓珠依舊能感受到自己和小伙伴的變化：“大家都不怎么說(shuō)話，待在帳篷里，平時(shí)一起玩的也不愿意出來(lái)。”

　　“這是災(zāi)后較為常見(jiàn)的情況，心理健康是地震救援的重要內(nèi)容?！?1日上午，四川省紅十字心理救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宋堯帶隊(duì)來(lái)到強(qiáng)嘎村搭建起工作站，開(kāi)展震后心理救援工作。

　　了解完情況后，心理救援隊(duì)通過(guò)游戲、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方式，緩解地震給孩子們帶來(lái)的心理影響。其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓大家寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，格桑頓珠沒(méi)有片刻猶豫，歪歪扭扭地寫(xiě)下“成為足球運(yùn)動(dòng)員”。

　　“我們來(lái)一場(chǎng)足球比賽吧！”宋堯發(fā)現(xiàn)不少孩子的夢(mèng)想都與足球有關(guān)，于是拿來(lái)一個(gè)足球大聲提議。話音剛落，七八個(gè)孩子蹦跳著應(yīng)和。

　　哨響，比賽開(kāi)始。

　　格桑頓珠和小伙伴們用村名“強(qiáng)嘎”為隊(duì)伍命名，一聲“秀加?。ú卣Z(yǔ)‘加油’）”后，轉(zhuǎn)身走向平均身高比自己高出幾個(gè)頭的志愿者隊(duì)。

　　爭(zhēng)搶、停球、轉(zhuǎn)身、射門……海拔4200米的高原上，這些沒(méi)有受過(guò)專業(yè)足球訓(xùn)練的孩子們，一個(gè)個(gè)動(dòng)作有板有眼。即便丟球，他們也沒(méi)有氣餒，開(kāi)球后又你追我趕、滿場(chǎng)飛奔。

　　久違的喧鬧，讓路過(guò)的大人們駐足圍觀，更多小孩也跑出帳篷加入“強(qiáng)嘎隊(duì)”。球場(chǎng)上，志愿者隊(duì)體力下降，連續(xù)輪換人員?！皬?qiáng)嘎隊(duì)”則越踢越興奮，連續(xù)取得進(jìn)球。

　　看著眼前的一切，宋堯臉上露出欣慰的神情。他介紹，集體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)是震后幫助少年兒童緩解壓力、疏導(dǎo)情緒的重要手段。接下來(lái)的兩周，他們會(huì)把經(jīng)驗(yàn)用到其他安置點(diǎn)。

　　記者離開(kāi)時(shí)，球賽還在繼續(xù)，一聲聲“秀加”在這個(gè)海拔4200米的安置點(diǎn)回蕩……